處于恢復上升期的職業教育9月22日迎來了“中國職教學會2006年學術年會暨第四屆職教現代技術裝備展覽會”。3天的會議可謂盛況空前,200家企業參展,近2000人與會。教育部副部長吳啟迪在開幕式上的講話給長期投入不足的職業教育帶來了佳音。
她說,目前,中央財政計劃“十一五”期間投入100億元全面實施職業教育基礎能力建設,并再投入40個億加快建立中等職業教育貧困家庭學生助學制度。今年中央財政資助貧困生的專款為8個億,據不完全統計,地方財政今年用于中等職業學校家庭困難學生資助工作經費也有近8億元,再加上學校及社會給予的幫助,今年將會有約20%%的中等職業學校學生得到不同類型、不同程度的資助。這是我國中等職業教育發展歷史上具有里程碑意義的重大事件。
在談到職業教育所擔負的歷史使命時,吳啟迪指出,當今中國經濟發展的火車頭是制造業,高素質技能人才培養,提高就業率、消除貧困,提高勞動者就業、創業能力,培養新農村建設人才,幫助農村勞動力轉移就業,提高農民工就業水平等都離不開職業教育;解決每年600萬初中畢業生的繼續學習,不能只靠普及高中,職業教育要擔負一半的任務。
在談到當前職業教育的突出問題時,吳啟迪指出,一些地方仍然片面發展普通高中,忽視中等職業教育;一些學校熱衷于升格,脫離職業教育;一些畢業生的素質與企業、用人單位的要求尚有較大差距;一些學校未能在服務制造業和服務三農中發揮應有的作用,而是逐步邊緣化了。(記者 李凝)
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