小孟在澳大利亞的一所學校讀高中，然而，老師發現，他最近上課的出勤率很低，天天泡在網上打游戲看電影，了解后發現，原來是他的父母送他來學習，而他自己根本不愿意出國，而且英語基礎比較差，語言考了兩次都沒有達到雅思5.5分，升讀預科困難，因此有放棄學業回國的念頭。學校老師與小孟的家長進行了溝通，經過對小孟的指導和幫助，小孟逐漸恢復了學習的信心，順利考入了大學。

自己的孩子在國外的學習成績和表現如何？中國學生初到澳大利亞的留學適應期會遇到哪些問題及如何解決？這是許多學生家長最關心的問題。9月17日，泰勒學院校長高寶娜邀請在讀的中國學生家長參加“家長會”，與家長進行一對一面談，溝通學生在澳大利亞的學習和生活情況，并提出相關建議。

據悉，中國孩子出去讀高中和預科遇到的最主要的問題是：第一，英文溝通困難，并且不夠自信，上課、購物不敢開口說英語。第二，生活自理能力不夠，第一次離家，做飯洗衣服都是孩子面臨的大問題。第三，學習技巧不夠，中國學生喜歡背書，而國外則要求學生自己尋找資料并分析問題，提倡多問為什么，中國學生參加互動的積極性和發表自己的意見的膽量不夠。高寶娜建議，首先，家長要多與孩子溝通，一般經常與孩子溝通的，孩子的學習成績都不錯。其次，家長要多鼓勵學生，中國的家長對孩子要求比較嚴格，可能批評比表揚多，多鼓勵孩子進步會更大。最后，要多征求孩子意見，在留學之前問清楚孩子是否愿意留學，并且根據孩子的興趣讓他們自主選擇課程和專業。在生活方面，寄宿家庭則是學生盡快適應國外生活的好方式。

黃先生的女兒今年7月底剛剛到悉尼的泰勒學院讀高二，在家長會上，他高興地說，自己的女兒打電話說在澳大利亞非常適應，而且過得非常開心，他給希望孩子留學的家長一些忠告：第一，首先要問小孩愿不愿意出國，不要自作主張。他選擇國家和學校都征求了女兒的意見。有朋友的孩子就是父母自作主張送出去讀書，結果去不久就吵著回國，白白浪費時間和金錢。第二，如果有條件，先提前1~2年去目標國家旅游，看一看實際情況，孩子是否喜歡。第三，讓孩子多找兼職，增加工作經驗，盡早適應國外生活。