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請問發言人,目前各地為了解決高房價和交通擁堵的問題出臺了一些限購令,大部分人對這個政策是比較支持的,但是一部分人認為有歧視外來人口的嫌疑,和目前戶籍改革的方向不太相符。請問全國政協有沒有收到這方面的提案?大家是怎么看待這個問題的?
2011-03-02 16:05:04
關于高房價以及限購令,汽車太多,道路擁擠,也有類似的限購令。汽車多、道路擁擠、房價高這是老問題,以往政協委員有很多提案。關于限購令和北京市的限車令,現在新的提案正在整理中,到時可以找幾位委員跟你談談。我個人看,這些規定不太相同,說明什么?說明很謹慎。各地人口不同,人口發展趨勢不同,地價和房價不同,道路不同,汽車多少不同,因此,很難有統一的限車令、限購令。我們耐心點,看個一年半年可能就看清楚了,我是這樣想的。
2011-03-02 16:10:22
我的問題是關注教育改革。這個問題一直備受社會關注,這兩天,南方科技大學已經正式開學,很多孩子已經進入這所學校求學,請問發言人,因為您也是人民大學新聞學院的院長,您作為一位教育從業者談談對這個問題的看法?孩子們都已經開學了,您能不能對這些孩子說說作為老師的話?
2011-03-02 16:12:37
自主招生很多了,自主招生是一種實驗,多數學校認為有合理性,如果中國所有大學的招生方法和教材趨于一致,那就有點像我們在車間里用模具來生產某一個零件,太一致了。有不同的教育方法,有不同的課程,培養多方面的人才,容易使創造力強的學生出類拔萃、脫穎而出。
2011-03-02 16:16:18
教育體制改革,現在大家好象精力集中在高校,其實,中學也是很重要的,近幾年,教育部就中國教育發展的中期和遠期計劃做了大量調研,我是被調研的人物之一,我覺得這樣的調研很細致,他們的成果很好。讓我直率的表態對教育有什么看法,我在中國人民大學新聞學院只是院長,站得不夠高,這得找名校的大學校長來談,我談談中學吧。很多中學分理科和文科,我覺得不好。高中畢業的學生上大學之后,他就沒有機會再去學另外方面的知識了。
2011-03-02 16:16:48
我的意思就是一個在大學上理工科的學生,他的文科基礎就是中學那一段時間,過早的分科,就使他一生的文科基礎薄弱。學文科的也一樣,他最后的理科教育就是中學的理科教育,他一生知識的不完整將造成很大損失,我覺得中學分科是不太好的。
2011-03-02 16:17:45
2011年是辛亥革命一百周年,臺灣會邀請一些外國政要赴臺參加活動,大陸方面將舉辦相關的紀念活動,兩岸會聯合舉辦紀念活動嗎?
2011-03-02 16:20:28
辛亥革命結束了中國最后一個封建王朝的統治,是中國人民為改變自己命運奮起革命的一個偉大里程碑。孫中山先生始終致力于振興中華,追求國家統一的偉大精神,至今仍激勵著兩岸同胞。
2011-03-02 16:21:15
兩岸同胞共同舉辦紀念辛亥革命一百周年的活動,有利于兩岸同胞的交流,共同推進兩岸關系的和平發展,有利于團結兩岸同胞共同致力于中華振興,我們積極支持。
2011-03-02 16:21:50
政協今年的重點活動就是舉行辛亥革命一百周年紀念大會,還要拍攝專題的文獻片,舉辦國際學術研討會,發行紀念郵票、紀念幣,與辛亥革命歷史相關的地方以及民革中央、臺盟等民主黨派將圍繞著辛亥革命一百周年舉行專題講座和各種紀念活動。
2011-03-02 16:22:33
今天日本外務大臣提出將削減對中國的ODA資金援助,這個問題引起了輿論的廣泛關注,您對此和日中關系問題有何看法?
2011-03-02 16:24:16
日本說要適當減少ODA不是今年才說的,說了許多年了,雖然我沒看到你們外相新的發言,但對我來說并沒有意外的感覺。ODA的產生有其歷史原因,包括從二戰結束以后到今天中日關系的發展都是相連帶的。ODA也曾經在中國的某些建設方面起過作用。當然,ODA是日本的項目,是由日本政府來界定的。你提的問題過于簡單,我不知道在他說這件事情的時候還說了什么,如果我知道他說了什么,我會發表評論,今天看來我是不能發表評論了。
2011-03-02 16:24:57
中國的GDP已經超過了日本,所以日本沒有必要再向中國提供大量的ODA資金援助。
2011-03-02 16:27:52
這是他可以說的理由,至于更詳細的,我們有機會再交流。
2011-03-02 16:28:41
由于時間關系,今天提問就到這里,謝謝各位記者。
2011-03-02 16:28:57
今天新聞發布會直播到此結束,謝謝各位網友。
2011-03-02 16:29:40