這一助學行動主要面向中國貧困地區，特別是西部地區，通過建立“希望工程助學基金”為農村特困家庭的小學生、中學生和大學生提供助學金，讓中國約百分之一的特困學生在希望工程的幫助下完成學業。

    在繼續堅持“一助一”捐助模式以及財會、審計、監督和商標使用權等行之有效的管理方式基礎上，青基會專門制定了一系列新的管理制度，以“確保該項行動的運行更加規范、嚴謹和透明，從而切實保障受助人的權益”，青基會常務副秘書長涂猛說。

    新制定的管理措施包括使用全國統一的希望工程捐款收據，嚴格記錄每筆捐款；通過銀行、郵政系統將資金直接劃撥給受助對象；受助人向捐款人反饋信息與資助款的持續劃撥相掛鉤；對初中以上受助學生實行年度資助再申請制度；實行與希望工程受助地區的縣級人民政府簽約制度等。

    青基會有關負責人指出，由于公益項目的運作需要管理成本，從此次助學行動開始，中國青基會及地方希望工程實施機構將統一實行以不高于１０％的比例從捐款中列支管理成本的社會公約制度，以保證工程管理的正常運行。

    這項助學行動還將配合教育部門實施的“校校通”工程，繼續資助農村建設“希望網校”以實現計算機教學、遠程教學；為周邊農民提供技術、市場信息；在中國西部地區重點貧困縣資助鄉村小學改造危舊校舍。

    教育部門的調查顯示，中國約有４０００多名萬學生面臨家庭經濟困難，其中尚處于義務教育階段的有３４００多萬，主要集中在農村貧困地區。

    統計顯示，希望工程自１９８９年實施以來一共接受海內外捐款逾２０億元人民幣，救助２４９萬名農村貧困地區失學兒童，建設８８９０所希望小學，捐建希望書庫１萬余套。

    涂猛表示，今后希望工程將全過程公開有關捐款收支和管理、資助管理、管理行政費用收支以及增殖收支的所有情況，對所有違法違規行為嚴肅處理并曝光。青基會歡迎社會各界對其工作進行監督，共同創造一個更講誠信、更加透明的希望工程。

    新華社 2002年4月17日