在12日上午的國(guó)新辦新聞發(fā)布會(huì)上，教育部部長(zhǎng)周濟(jì)談及兩千億高校債務(wù)的成因，表示已得到銀行界朋友的支持，將把一部分短期的銀行貸款轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)期貸款。

周濟(jì)表示，中國(guó)教育正面臨一次歷史性的跨越式發(fā)展。去年招生規(guī)模540萬(wàn)，1998年全日制招生規(guī)模108萬(wàn)，正好去年是1998年的5倍，高等教育的發(fā)展意義是重大的，對(duì)于中國(guó)的人才培養(yǎng)，對(duì)于建立創(chuàng)新型國(guó)家、對(duì)于實(shí)現(xiàn)中國(guó)的現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，都是一次偉大的奠基工程。

現(xiàn)在高等教育的毛入學(xué)率達(dá)到了23%，進(jìn)入了世界上公認(rèn)的高等教育大眾化的階段。從高等教育的精英化階段進(jìn)入高等教育的大眾化階段這是現(xiàn)代社會(huì)的必然發(fā)展，遲早都是要發(fā)生，問(wèn)題是什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)這樣一次跨越。98年的時(shí)候有兩種選擇，一種是再等三五十年發(fā)展，條件成熟以后再發(fā)展，一種是克服困難實(shí)現(xiàn)這個(gè)跳躍。在中央的領(lǐng)導(dǎo)下、在全國(guó)人民的支持下，全國(guó)教育系統(tǒng)艱苦奮斗，實(shí)現(xiàn)了這樣一個(gè)歷史性的跨越，這是一個(gè)非常了不起的成就。

中國(guó)現(xiàn)在的學(xué)生人數(shù)是原來(lái)的五倍，學(xué)生人數(shù)已經(jīng)是世界第一位的。當(dāng)然硬件條件也要隨之發(fā)生很大變化，而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的條件比98年的時(shí)候也有了很大改善。這也是教育質(zhì)量提高的重要組成部分。這些都要付出成本、付出代價(jià)。所以在這個(gè)過(guò)程中高等學(xué)校的基本建設(shè)大大加強(qiáng)，固定資產(chǎn)增加了很多，在這個(gè)過(guò)程中現(xiàn)在的賬面固定資產(chǎn)大概是五千億。

在這五千多億資產(chǎn)的形成過(guò)程，國(guó)家基本建設(shè)的財(cái)政收入大概500多億。形成的債務(wù)大概2000多億。還有2000多億是通過(guò)各方面的努力，通過(guò)大家的支持來(lái)解決的。在這方面，各地的地方政府、社會(huì)各界和廣大人民群眾確實(shí)給了很大支持。所以這樣來(lái)看，2000多億的高校債務(wù)應(yīng)該說(shuō)是歷史過(guò)程中的特殊情況，是一個(gè)問(wèn)題，但是并不是像有些同志想象的那么嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中確實(shí)也存在著一些管理不善的問(wèn)題、不勤儉節(jié)約的問(wèn)題，甚至出現(xiàn)了一些腐敗問(wèn)題，這都是客觀存在的，但是這不是主流，是支流。

周濟(jì)表示，兩千多億的高校債務(wù)應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真解決。從根本上來(lái)說(shuō)，還在加大財(cái)政投入，準(zhǔn)備將來(lái)從中央財(cái)政到地方財(cái)政對(duì)高校的生均撥款都會(huì)增加投入，逐步償還基本建設(shè)債務(wù)。為了解決當(dāng)前的問(wèn)題，現(xiàn)在得到了銀行界朋友的支持，將把一部分短期的銀行貸款轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)期貸款。同時(shí)，也要求各學(xué)校在各地方政府的支持下，采取一系列重要的措施償還債務(wù)。比如說(shuō)可以進(jìn)行土地的置換，因?yàn)樵诮ㄔO(shè)新校園過(guò)程中，其實(shí)形成了很多新的資產(chǎn)。有一部分校園是可以置換的。實(shí)際上很多學(xué)校已經(jīng)通過(guò)校園置換，已經(jīng)把這部分債務(wù)償還掉。當(dāng)然還要進(jìn)一步加強(qiáng)高校的資金管理、基本建設(shè)管理，不允許隨意的產(chǎn)生債務(wù)。同樣的要加強(qiáng)勤儉節(jié)約、勤儉建校的教育。