(二)各個年齡段兒童的睡眠時間均未達到國家的規定,兒童身體發育可能受制
中發[2007]7號文件提出,確保青少年休息睡眠時間,保證小學生每天睡眠10小時,初中學生9小時,高中學生8小時。調查顯示:
——各個年齡段兒童的睡眠時間,均未達到我國規定的中小學生每天睡眠時間(詳見表3)。 ——我國2/3的兒童沒有午睡的習慣或沒有午睡的條件。
表3 男/女兒童睡眠時間的年齡段差異
單位:小時
年齡
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均值
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最小值
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最大值
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男兒童
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女兒童
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男兒童
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女兒童
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男兒童
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女兒童
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0—3歲
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8.9
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8.6
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6
|
7
|
11
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11
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4—6歲
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9.1
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9.2
|
6
|
6
|
11
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12
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7—9歲
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9.1
|
9.1
|
6
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2
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12
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11
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10—12歲
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8.7
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8.8
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5
|
5
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12
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11
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13—15歲
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8.2
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8.2
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5
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5
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12
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12
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16—18歲
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7.5
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7.4
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5
|
4
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12
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11
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18歲以上
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7.6
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7.6
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5
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5
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11
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11
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(三)學校和家庭給兒童雙重學習負擔,超半數中小學生視學習壓力為最大煩惱
調查顯示:學生在每天緊張的學校生活之外,仍要花大量時間學習,包括完成學校作業和家長布置的課外補習作業、上學業補習班和興趣特長班等。學業壓力沉重使學生娛樂、游戲、玩耍和睡眠的時間減少,造成部分學生的負面心理情緒。
——有97.5%的學生每天放學回家后,要用一定的時間完成學校布置的家庭作業(其中少于半小時的占11.6%,約1小時的占36.8%,2小時及以上的占49.1%)。
——有66.1%的學生每天要用一定的時間完成家長布置的課外補習作業(其中少于半小時的占26.9%,約1小時的占27.6%,2小時及以上的占11.6%)。
——30.4%的學生上學業補習班( 其中少于半小時的占4.6%,約1小時的占7.9%,2小時及以上的占17.9%)。
——21.7%的學生上興趣/特長班(其中少于半小時的占5.2%,約1小時的占7.2%,2小時及以上的占9.3%)(詳見圖14)。
圖14 周一至周五學生課余時間的學習任務
——53.4%的城鎮中小學生和53.8%的農村中小學生自述,他們“最大的煩惱”是“學習壓力”。
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