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4月21日,湖南衡陽南華大學(xué)的大學(xué)生在獻(xiàn)血。當(dāng)日,南華大學(xué)開展“獻(xiàn)出青春熱血,抗震救災(zāi),支援雅安”專項(xiàng)獻(xiàn)血活動,在校大學(xué)生積極為“4·20”四川蘆山地震災(zāi)區(qū)傷員獻(xiàn)血。新華社發(fā)(曹正平 攝)
從汶川到蘆山,我們對社會理性有了更大信心。轉(zhuǎn)型期的中國無疑必須面對各種矛盾,以焦慮對待沉疴只會積攢問題,以怨懟發(fā)泄不滿只能撕裂社會。這5年,當(dāng)“正能量”成為流行詞,“建設(shè)者”成為首選項(xiàng),我們的社會開始向理性回歸。“不要放縱感情一味煽情,也別肆意否定一味挑錯”,蘆山地震的第一時(shí)間,即有網(wǎng)友如此告誡。“幫助災(zāi)區(qū),不一定都要趕赴現(xiàn)場”,“不傳謠、不占路、不添堵,都是在奉獻(xiàn)力量。”一樣的情系災(zāi)區(qū),一樣的生死與共,然而比起5年前的那個(gè)初夏,對于如何展開有效救援、怎樣呵護(hù)受災(zāi)者尊嚴(yán),我們有了更高要求、更深理解。
汶川到蘆山有多遠(yuǎn)?85公里,1804天。但我們所翻越的距離,豈止萬水千山。
就在這1804天里,我們遭遇了“7·23”動車事故,經(jīng)歷了“7·21”暴雨之慟,痛惜過“小悅悅之死”。我們也奉獻(xiàn)了北京奧運(yùn)、上海世博的精彩,見證了鳥巢一代、海寶一代的成長,感動著“最美老師”、“最美司機(jī)”的平凡偉大。災(zāi)難與輝煌并存,痛楚與復(fù)蘇同在,徘徊與進(jìn)步相生。飛速前行的中國開始了靈魂的跟進(jìn),重建對人性對社會的信心。
正如苦難是人生的老師,人類的進(jìn)步也正是在挑戰(zhàn)與砥礪中延展。我們還應(yīng)該做得更好。新媒體展現(xiàn)了大愛中國,但也推送了蕪雜信息、制造了不實(shí)傳言,如何更好發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的正能量?面對公開透明要求和信息時(shí)代的壓力,權(quán)威部門如何統(tǒng)攬全局、提供更加系統(tǒng)的信息?被網(wǎng)友連連喊“滾”的慈善組織,能否以自己的“埋頭苦干”重建公信?天災(zāi)難以避免,但能不能在選址、預(yù)防、災(zāi)后保障上做得更到位?
“我們并不只活在我們所屬的時(shí)代里,每個(gè)人身上也扛著歷史。”在這個(gè)不同尋常的春天,堅(jiān)守雅安的同胞、眾志成城的國人,讓我們看到了“扛著歷史”的堅(jiān)韌。這種從很多人身上體現(xiàn)出來的“歷史感”,不正是一個(gè)民族不斷前行的動力?(陸俠)