鄧海華:
謝謝高研究員。下面的時間是回答大家的提問。
2009-10-10 10:57:19
北京電視臺記者:
我有兩個問題。第一個問題，剛才提到的多維評價體系，現(xiàn)在有沒有一種科學(xué)方式幫助青少年建立多維評價體系？第二個問題是關(guān)于甲流的疫情，死亡病例是否會對社會心理造成壓力？我們?nèi)绾慰朔@種影響？目前幾個重癥病人的情況怎么樣？
2009-10-10 10:57:31
高文斌:
高文斌：我回答第一個問題。關(guān)于如何建立評價體系，過去和現(xiàn)在多少都會有一個比較現(xiàn)實的看法，我們中國整個的傳統(tǒng)，其他方面在國際上的優(yōu)勢逐漸形成，但是有一個優(yōu)勢是一直存在的，就是教育的優(yōu)勢，如何教育和青少年全面的發(fā)展，我們有很多傳統(tǒng)的積淀。隨著國家在教育方面的投入，對于青少年，有更多的機會支持多維度的知識和他們技能的培養(yǎng)，實際上有很好的支撐。舉兩個例子，一是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的問題上，青少年很多科學(xué)素養(yǎng)其實都可以在校內(nèi)和校外完成的，是怎么把這些引入到評價體系？這可能直接引導(dǎo)他們愿不愿花精力，學(xué)校愿不愿意花精力培養(yǎng)學(xué)生這方面的素質(zhì)。很多的家長花了大量的時間愿意陪伴兒童，但是陪伴兒童干什么呢？業(yè)余時間仍然在陪伴他學(xué)習(xí)。這不是說不必要，而是說家長在陪伴青少年學(xué)習(xí)的同時也陪伴他做其他的事情。
我舉一個很簡單的例子，他說他的孩子經(jīng)常干一些沒用的事，和他的談話都是沒有意義的，他舉一個例子，從他開車出門的時候，我孩子就會說，你看保安今天站得又不好，他說這跟你有什么關(guān)系？出門以后，說今天北京的空氣也不好，家長很氣憤，這又沒有意義。我說什么有意義？他說班里誰又得獎了，他在班是什么樣的，最近參加了什么樣的項目，這是比較意義的。大家可以看到，如果話題都集中在他認為比較有意義的問題上，這個小孩別說多維度，一個維度都是非常非常窄。其實家長只要稍稍調(diào)整多維度的評價，一個孩子主體教育空間其實是打開了大部分。我相信在家長、學(xué)校的引導(dǎo)下，也會有更多的改善。
2009-10-10 10:57:57
鄧海華:
大家對甲型H1N1流感的問題都比較關(guān)注。大家知道，今年4月份下旬疫情發(fā)生以來，黨和政府都非常重視，在黨中央、國務(wù)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，應(yīng)對甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機制和各地、各部門按照統(tǒng)一的決策部署，從我們國家的國情出發(fā)，科學(xué)研判疫情，制定防控策略，并且不斷地調(diào)整防控策略，采取了一些行之有效的措施，甲型H1N1流感防控工作目前取得了顯著的成績，得到了國內(nèi)廣大群眾的認可和國際社會的好評。
2009-10-10 10:59:37
鄧海華:
截止到10月9日，我國內(nèi)地31個省份共確診甲型H1N1流感病例22830例，已經(jīng)治愈20194例，其中9月份以來比較快，9月份一個月確診病例1.7萬多例。目前重癥病例13例，已經(jīng)治愈了9例，還有幾例繼續(xù)在定點醫(yī)院集中救治。西藏報告了一例死亡病例，也是內(nèi)地報告的甲型H1N1流感首例死亡病例。從目前的形勢來看，我們國家的甲型H1N1流感疫情正在從東部向西部，從南方向北方，從城市向農(nóng)村蔓延，當(dāng)然大部分的病例都是很輕的。專家認為，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，包括我們國慶長假結(jié)束以后，大量人口要返回到他學(xué)習(xí)工作崗位上，出現(xiàn)大量的聚集性疫情爆發(fā)可能性很大，并且重癥病例和死亡病例也會不斷的出現(xiàn)，疫情防控的形勢還是比較嚴峻的。
2009-10-10 11:01:52
鄧海華:
針對目前的防控形勢，衛(wèi)生部在國慶長假期間召開了全國衛(wèi)生系統(tǒng)的電視電話會議，對甲型H1N1流感防控工作進行了再部署、再安排，要求各地加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，健全機制，繼續(xù)堅持我們的防控策略，也就是強化預(yù)防措施，嚴控社區(qū)的傳播，加強重癥救治，減少疫情的危害。重點是要加強重癥病例的發(fā)現(xiàn)和救治，加強疫情的監(jiān)測，減少重癥和死亡病例，最大限度地減少疫情對人民群眾身體健康和生命安全的危害，最大限度地降低疫情對社會生產(chǎn)生活秩序的影響。總結(jié)起來講，一是醫(yī)療救治，這是下一階段的重點，要減低疫情帶來的危害，做好重癥病例的早發(fā)現(xiàn)、早診治的工作。二是在疫情防控方面，要重點加強流感疫情的監(jiān)測，加強疫苗的接種，防止聚集性疫情的爆發(fā)，尤其要防止學(xué)校聚集性疫情的爆發(fā)。
2009-10-10 11:05:09
鄧海華:
說到疫苗的接種，前一段時間媒體對這個比較關(guān)注，在一些網(wǎng)站和論壇里出現(xiàn)了一些傳言和不實的消息，有必要澄清一下。我國現(xiàn)階段國內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)的甲型H1N1疫苗全部由國家統(tǒng)一收儲，市場上是不能流通的，目前我們國家也沒有接受進口的甲型H1N1流感疫苗。截止到目前，全國已經(jīng)累計有30多萬人接種的甲型H1N1流感疫苗，一共報告了150多例疑似預(yù)防接種的異常反應(yīng)，目前情況看，大多數(shù)報告的異常反應(yīng)都是輕型的反應(yīng)，主要表現(xiàn)為局部的紅腫、疼痛，另外有些還表現(xiàn)為發(fā)熱、嘔吐、乏力等癥狀。總體來看，甲型H1N1流感疫苗的接種工作開展得比較順利，希望今后媒體在開展甲型H1N1流感防控報道的時候，一定要多跟我們衛(wèi)生主管部門多聯(lián)系，從權(quán)威部門獲得信息，不要報道那些道聽途說的不實的消息，以免影響我們整個防控工作的開展，產(chǎn)生不良的負面效果。
2009-10-10 11:07:50
新京報記者:
我有兩個問題，關(guān)于青少年上網(wǎng)的。現(xiàn)在在各地出現(xiàn)了一些醫(yī)療機構(gòu)，現(xiàn)在出現(xiàn)這樣一種情況的原因是什么？衛(wèi)生部角度來說，怎么樣來監(jiān)管？第二是關(guān)于網(wǎng)癮的標(biāo)準(zhǔn)，請衛(wèi)生部出臺的正在做的網(wǎng)癮的標(biāo)準(zhǔn)是什么樣的情況，現(xiàn)在實施到什么樣的程度了？
2009-10-10 11:09:24
孔靈芝:
關(guān)于網(wǎng)癮診斷標(biāo)準(zhǔn)的問題，實際上目前國際和國內(nèi)都沒有明確地將上網(wǎng)所謂的網(wǎng)癮作為獨立的精神障礙的診斷。這是一個正在研究的問題，我國現(xiàn)在也在研究之中，沒有把它作為精神障礙的特有診斷。但是在解決遇到一些有問題的人，在解決問題的時候，各國包括國內(nèi)都是采取對癥治療的辦法，比如一些有問題的孩子或者成年人，本身就有焦慮、抑郁或者情感沖動的障礙或者問題，主要是有針對性地對這些癥狀進行治療，按照精神病學(xué)的診斷方法，對于臨床的癥狀進行對癥治療。
第二個問題，關(guān)于前一段時間電擊的問題，據(jù)了解這并不是一個醫(yī)療機構(gòu)，應(yīng)該本著誰審批、誰監(jiān)管的原則，由工商部門注冊的，應(yīng)該由工商部門進行管理。如果這里面涉及到了非法營業(yè)，應(yīng)該按照這個進行管理，如果涉及到對青少年的人身攻擊和傷害，就按照未成年人保護法有關(guān)條款進行管理，如果涉及到了擴大宣傳等等問題，應(yīng)該按照廣告法或者其他的法律進行管理。
2009-10-10 11:10:11
記者:
關(guān)于健康上網(wǎng)的問題，社會都普通關(guān)注，同時很多的概念大家并不是很清晰，剛才談到一些兒童上網(wǎng)過度和病理狀態(tài)怎么樣區(qū)分，不同的人應(yīng)該實施怎么樣的干預(yù)，家庭和社會對這個問題很迷惑。應(yīng)該怎么樣區(qū)分，請專家進行解答。
2009-10-10 11:11:43
高文斌:
我們剛才一直在強調(diào)多維度的評價體系和生活方式問題，首先理解為干預(yù)的問題，長期以來形成的思維方式，一定要把這件事定義為病，不是病，是病與非病的問題。包括剛才提到的很多問題的判斷，他更多地使用了這樣一個概念來描述，就是避免我們經(jīng)常說的“一刀切”的問題，剛才前面也提到，我們對于青少年的成長有什么期望，希望他是一個怎么樣的成長，但是我們達不到所希望那樣長大的同時，我們就找原因，而且找一個原因，生活當(dāng)中很多病人的思維方式也是這樣的，這個孩子為什么不是那樣長大的，他為什么不能學(xué)習(xí)好，身體棒，長得最漂亮，是學(xué)校的干部，人見人愛，將來一畢業(yè)就是最好的，為什么不這樣長？原因就是不可能每個孩子都這樣長。但是如果我們不是這樣理解的話，一定要給它找一個理由，網(wǎng)絡(luò)的問題似乎占了解釋權(quán)重越來越大，但實際上他們平靜的理解，也許網(wǎng)絡(luò)起了作用，但是我們并不是反對或者一點都不提倡青少年上網(wǎng)，尤其是家長存在這種想法。我前面已經(jīng)講到，早期上網(wǎng)的時候，一定要做好，對于互聯(lián)網(wǎng)三方面的工作，第一是說明，無論是老師還是家長，一定要跟孩子講清楚，他上的機器是干嗎的。很多學(xué)校和我們了解的青少年他在回憶他自己上網(wǎng)的時候，都會提到是把電腦或者互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成學(xué)習(xí)機介紹給孩子，如果當(dāng)成學(xué)習(xí)機送給青少年的話，一旦發(fā)現(xiàn)它不僅僅是學(xué)習(xí)機的時候，他首先拋棄的功能恰恰是學(xué)習(xí)機，這是青少年的思維方式?jīng)Q定的，感覺你是騙我的。你在給孩子任何東西的時候，都有一個陪伴的過程，我們送給他其他的禮物、其他的玩具，你帶他玩兒過山車都需要陪他嘛，青少年接觸互聯(lián)網(wǎng)初期的時候，家長一定要陪伴孩子，跟他打游戲都行，這個陪伴不是長期的，因為用不了多久你就打不過他了，陪伴是非常必要的。另外，一定要在孩子的使用過程當(dāng)中做好指導(dǎo)，很多家長提出來，我們不如青少年了解這個東西，不能指導(dǎo)他，這個話題站不住腳，我們在對于你的兒童使用的工具，家長不能做任何指導(dǎo)的情況下，你可以不送他。你不會送給你小孩一輛汽車吧。互聯(lián)網(wǎng)基本的使用和互聯(lián)網(wǎng)可能會有什么，你接觸一個小時可能就了解很多了。我們曾經(jīng)也做了很多資料，也通過很多渠道做系統(tǒng)的指導(dǎo)。
2009-10-10 11:12:30
孔靈芝:
關(guān)于網(wǎng)上所謂的1.6億的精神障礙的問題。我們大家知道，精神障礙實際上是比較籠統(tǒng)的稱呼。這個精神障礙可以分成三大類，一大類是重癥的精神障礙，還有一種是一般的精神障礙，另外還有心理問題。重癥的精神障礙，像精神分裂癥等等，這個發(fā)病率在1%左右，大概1600萬，這種精神障礙，根據(jù)專家大目前的研究發(fā)現(xiàn)，這個發(fā)病率是不受社會經(jīng)濟發(fā)展條件和以家庭的貧富差距、生活的環(huán)境影響，相對來講，1%的患病率，國際國內(nèi)都一般在這樣的水平。這是指重性的精神障礙。其他一些是一般的精神障礙和常見的心理問題。一般的精神障礙，比如說焦慮，并不是說我們有1.6億的精神病人或瘋子，不是這樣的。比如說常見的病人，其實我們一生中每個人都會遇到，有的可能是過渡性的，有一些是階段性的，所以要把類別分清楚，不是1.6億都是有放火有暴力傾向的人。
2009-10-10 11:13:46
新華社記者:
最近紛紛報道乙肝病毒攜帶者辦理健康證，食品加工行業(yè)的要求，請問衛(wèi)生部對此的態(tài)度是什么？
2009-10-10 11:14:50
鄧海華:
根據(jù)《食品安全法》第四章第三十四條和《食品安全法實施條例》第四章第二十三條的規(guī)定，從事接觸直接入口食品工作的人員患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病，以及患有活動性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病等有礙食品安全的疾病的、食品生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)將其調(diào)整到其他不影響食品安全的工作崗位。其中，有礙食品安全的疾病不包括乙型病毒性肝炎，也就是說，法律法規(guī)沒有禁止乙肝病毒攜帶者從事接觸直接入口食品的工作。因此，在食品從業(yè)人員專項健康體檢中，不宜再設(shè)定乙型病毒性肝炎有關(guān)體檢項目。
2009-10-10 11:15:31
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