北京理工大學本周開始新生入學，德育答辯將成為他們大學生涯中第一節大課、第一本教材以及第一份論文開題報告的主要內容。

北理工從2003年起開始啟動畢業生德育答辯，每個畢業生結合自己的大學經歷撰寫3000至5000字的德育答辯論文，回顧自己大學四年的學習生活、人生感悟、成功經驗和失敗教訓。“德育答辯雖然可以讓同學們回顧四年生活的得失，對今后的人生有所借鑒，但大學生活失去的則無法再彌補。”今年已經年過六旬，常年擔任畢業班班主任的薛錦誠老師表示，“德育答辯應該進行得再早些，讓新生自己制訂人生規劃，告訴自己大學四年該怎么走。”從今年開始，該校曾被教育部、北京市肯定并計劃在全國、全市高校推廣的德育答辯將不再僅是大四畢業班的事情，大一新生一入學就要準備為自己的德育答辯論文開題。

據有關負責人介紹，每年開學后，將邀請前一年畢業的學生回校為新生重現“德育答辯”，這將是全體新生一起上的第一節大課；每名新生將會獲得上屆畢業生優秀德育答辯論文集《大學·青春·人生》，這是他們的第一本學科教材；而德育答辯開題則是新生準備的第一份論文開題報告，新生各自制訂大學生活規劃，今后每個學期，學生都要按照自己的規劃提交階段性報告，最后到大四進行正式答辯時，再與入學時進行比較，這樣一來，德育答辯成為貫穿大學生活的完整體系。

該校的畢業生德育答辯，將由學院負責人、任課教師、輔導員、班主任組成答辯委員會，為每個學生的答辯進行評判。德育答辯的最終成績由現實表現、書面總結、同學互評以及交流答辯等成績組成，分為優、合格和待考察，待考察的學生還有二次答辯的機會。雖然該校德育答辯并沒有與“學位”掛鉤，但事實上，如果想畢業就必須參加德育答辯已成為該校的一項制度。“每個北理工的學生畢業前都必須參加德育答辯，德育答辯的成績是要計算學分，并最終記入成績單的。”該校學工部有關負責人表示。(記者 劉昊)