世界現代化400年進程(18至21世紀)可以分為兩大階段,每個大階段可以分為若干小階段。《中國現代化報告2005》提出經濟現代化六次浪潮,《中國現代化報告2006》提出社會現代化六次浪潮(表1-22)。綜合起來,世界現代化進程可以分為準備階段、第一次現代化和第二次現代化,第一次現代化包括3次浪潮,第二次現代化包括3次浪潮(圖1-7)。
表1-22 經濟和社會現代化的六次浪潮
浪潮
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大致時間
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經濟現代化
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社會現代化
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注釋
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第一次
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1763~1870
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第一次工業革命、機械化
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城市化、社會分化流動
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第一次現代化
工業化、城市化、民主化
理性化、福利化、流動化
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第二次
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1870~1945
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第二次工業革命、電氣化
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電器化、普及義務教育
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第三次
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1946~1970
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第三次產業革命、自動化
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福利化、普及中等教育
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第四次
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1970~2020
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知識和信息革命、信息化
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網絡化、普及高等教育
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第二次現代化
知識化、信息化、生態化
全球化、個性化、多元化
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第五次
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2020~2050
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新生物學革命、生物經濟
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仿生化、生物經濟社會
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第六次
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2050~2100
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新物理學革命、文化經濟
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體驗化、文化經濟社會
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注:依據世界現代化的前沿軌跡劃分。第五和第六次浪潮是一種預測。不同國家的現代化進程是不同步的,不同國家的現代化階段劃分可以有所差別。對于先行國家,六次浪潮是先后發生的。對于后發國家,可以兩次或多次浪潮的內容同時發生,可以把幾次浪潮的內容壓縮在同一個時期進行。
圖1-7 世界現代化進程的六次浪潮
注:依據世界現代化的前沿軌跡。第一次工業革命的典型特征是機械化,第二次工業革命的典型特征是電氣化,產業革命的典型特征是自動化。第五和第六次浪潮是一種預測。不同國家的現代化進程是不同步的。
其三,現代化既是一種世界潮流,也是一種社會選擇。選擇現代化的國家就會推進現代化,但不同國家的現代化進程是不同步的。沒有選用現代化的國家和社會,就會努力保持現有(原有)生活方式;雖然社會變化也會發生,但與人類文明前沿的物質生活差距會逐步擴大。
其四,關于世界整體現代化的特點需要專題研究。一般而言,世界現代化是以國家為基本單元進行的?!笆澜缯w的現代化”是一個用于科學研究的概念,而不是現代化建設的操作單元。迄今為止,沒有具有“國家政府”功能的“世界政府”。雖然“聯合國”具有一些“世界政府”的要素,但不具備“世界政府”的完整職能?!笆澜缯w的現代化”不是世界現代化的“獨立單元”,而是國家現代化、國際競爭和國際體系變化的集合。關于國家現代化的特點將在后面討論。關于國際競爭和國際體系的特點可以參考《中國現代化報告2008:國際現代化研究》。
(2)世界整體現代化的主要結果
世界整體現代化的結果,需要分階段分析,需要截面比較。在不同歷史截面,世界現代化有不同的指標、水平和特征;通過兩個截面的指標、水平和特征的比較,可以分析在兩個截面之間的世界整體現代化的主要結果。截面比較包括定量和定性比較等。
世界現代化的結果,與現代化進程的時間跨度緊密相關,與起點截面和終點截面(或分析截面)緊密相關(圖1-8)?,F代化過程的結果是時間的函數,現代性是時間的函數。
在起點截面a和終點截面b之間,現代化進程的結果 = 截面b – 截面a
簡化的數學表達式: f (b-a) = fb – fa
其中,f為現代化狀態函數,f (b-a)為狀態的變化,fb為截面b的狀態,fa為截面a的狀態。
首先,1760~1970年世界整體現代化的主要結果。如果把世界1760年和1970年截面進行比較,可以發現兩個截面的主要差別,它顯示了世界現代化210年的主要結果(表1-23)。主要結果包括:世界分化程度提高,國際差距擴大,國際體系復雜化;工業文明占主導地位,世界生產力和生活水平提高,世界人均壽命提高等。工業文明的主要特征包括工業化、城市化、民主化、世俗化、理性化、福利化、市場化和普及義務教育等。
其次,1970~2006年世界整體現代化的主要結果。如果把世界1970年和2006年截面進行比較,可以發現兩個截面的主要差別,這個差別顯示了世界現代化36年的主要結果(表1-24)。主要結果包括:世界分化程度提高,國際差距擴大、國際體系變化;知識文明處于優勢地位,工業文明地位下降,世界生產力和生活質量提高,世界人均壽命提高等。知識文明的主要特征包括知識化、信息化、全球化、生態化、個性化、多元化、人性化和普及高等教育等。
其三,2006~2100年世界整體現代化的主要結果。需要等到2100年才能進行研究。
(3)世界整體現代化的主要動力
世界整體現代化的動力分析,需要專題進行。一般而言,創新是現代化的根本源泉,創新擴散(學習)、市場競爭、權力競爭、階級競爭、國際競爭、國際戰爭和資本積累都對世界現代化有重大影響。關于現代化的動力原理,還將在第二章的理論分析中深入討論。
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